Blog maturalny

Centralna Komisja Egzaminacyjna ogłosiła terminy składania deklaracji maturalnych w szkołach. Uczeń, który zamierza przystąpić do egzaminu maturalnego musi złożyć w swojej szkole deklarację przystąpienia do matury. Wybiera na niej przedmioty, które chce zdawać na maturze oraz poziom, na jakim będzie je zdawał.

Terminy składania deklaracji:

- Wstępna 30 września 2007

- Ostateczna 7 lutego 2008

W przypadku, gdy maturzysta nie złoży deklaracji ostatecznej, jego deklaracja wstępna zostaje potraktowana jako ostateczna.

Po upływie terminu składania deklaracji ostatecznej nie ma możliwości zmiany wybranych przedmiotów ani poziomu. Trzeba więc wybierać rozważnie i terminowo!

Wzory deklaracji wstępnej oraz ostatecznej, gotowe do wydruku możecie znaleźć na stronie CKE:

Deklaracja wstępna - http://www.cke.edu.pl/images/stories/Inf_mat_08/zal_1a.pdf

Deklaracja ostateczna - http://www.cke.edu.pl/images/stories/Inf_mat_08/zal_1b.pdf

Minister Edukacji Marek Legutko wydał komunikat w sprawie nowej listy lektur szkolnych, ustalonej 23.08.2007. Zgodnie z komunikatem na egzaminie maturalnym w roku szkolnym 2007/2008 nie pojawią się lektury dodane do nowego kanonu lektur szkolnych.

Do nowo dodanych lektur tematy maturalne będa mogły się odwoływać dopiero w roku szkolnym 2009/2010.

Okazuje się więc jednak, że mimo przywrócenia na listę lektur Gombrowicz ma nieco dłuższe wakacje.

Publikowaliśmy już informację o wprowadzeniu zmiany w podstawie programowej nauczania matematyki. Tegoroczni maturzyści mogą teraz odetchnąć. Ministerstwo Edukacji ogłosiło komunikat, w którym zawarło zagadnienia, które nie będą sprawdzane na Egzaminie Maturalnym w 2008 roku.

Oto one:

Poziom podstawowy:

Podstawowe pojęcia rachunku zdań. Potęgi o wykładniku niewymiernym. Logarytmy; podstawowe własności logarytmów. Dzielenie wielomianów, twierdzenie Bézouta. Definicja ogólna funkcji homograficznej i  jej własności. Sposoby rozwiązywania nierówności z funkcją homograficzną. Przekształcenia wykresów funkcji liczbowych: y=-f(x), y= f(-x). Twierdzenie o okręgu wpisanym w czworokąt i okręgu opisanym na czworokącie. Opis półpłaszczyzny za pomocą nierówności. Miara łukowa kąta. Definicje funkcji trygonometrycznych dowolnego kąta. Wykresy funkcji trygonometrycznych. Funkcja wykładnicza.
Równania trygonometryczne; sin x=a, cos x=a, tg x= a,
dla 0^o < x <90^o.
Równanie okręgu  (x-a)² + (y-b)²= r²  . Wzory dotyczące permutacji, kombinacji, wariacji z powtórzeniami i bez powtórzeń.

Poziom rozszerzony:

Twierdzenie o rozkładzie liczby naturalnej na czynniki pierwsze. Wzór (a – 1)(1 + a +…+ a^n-1) = aⁿ -1. Indukcja matematyczna. Różnowartościowość funkcji. Funkcje parzyste, nieparzyste, okresowe. Dwumian Newtona. Równania i nierówności wykładnicze i logarytmiczne. Nierówności trygonometryczne. Wzory redukcyjne. Przykłady ciągów zdefiniowanych rekurencyjnie. Pojęcie granicy ciągu. Obliczanie granic ciągów. Suma szeregu geometrycznego. Pojęcie funkcji ciągłej. Pojęcie pochodnej. Interpretacja geometryczna i fizyczna pochodnej. Obliczanie pochodnych wielomianów i funkcji wymiernych. Związek pochodnej z istnieniem ekstremów i   z monotonicznością funkcji. Zastosowanie pochodnej do rozwiązywania problemów praktycznych. Przykłady przekształceń geometrycznych: obrót. Twierdzenie o związkach miarowych między odcinkami stycznych i siecznych. Wielościany foremne. Rzut prostokątny na płaszczyznę. Prawdopodobieństwo warunkowe. Wzór na prawdopodobieństwo całkowite. Niezależność zdarzeń. Schemat Bernoullego. Twierdzenie o  trzech prostych prostopadłych.

Lista ogłoszona została ze względu na to, że tegoroczni maturzyści przygotowywani byli według starej podstawy programowej - trudno więc od nich wymagać, by maturę zdawali według nowych standardów.

Więcej czytaj na:
http://www.cke.edu.pl/index.php?option=content&task=view&id=513&Itemid=2

Dziś w we wszystkich szkołach ponadgimnazjalnych obywa się uroczysta inauguracja roku szkolnego.

Nowy rok - nowe rozporządzenia. Oto najważniejsze zmiany, wprowadzone na rok szkolny 2007/2008:

- koniec z “amnestią maturalną”, uznaną przez Trybunał Konstytucyjny za niezgodną z konstytucją. Tegoroczni maturzyści nie mogą sobie pozwolić na oblanie któregoś z przedmiotów maturalnych. Zamiast amnestii, wprowadzony zostanie sierpniowy termin poprawkowy

- nowy kanon lektur szkolnych - Gombrowicz przywrócony do łask

- stopień z religii wliczony do średniej ocen

Wszystkim czytelnikom, a szczególnie tegorocznym Maturzystom życzymy, aby ten rok szkolny był dla Was owocny!

Zespół Redakcyjny Bloga maturalnego

W czwartek 30.08 minister edukacji Ryszard Legutko podpisał rozporządzenie, w którym znalazł się zapis o nowej liście lektur szkolnych oraz podstawa programowa do nauczania matematyki. Nowo wprowadzona podstawa programowa jest krokiem w stronę lepszego przygotowania uczniów do obowiązkowej matury z matematyki. Matematyka będzie przedmiotem obowiązkowym od 2010 roku.

Lista lektur w szkołach ponadgimnazjalnych uległa następującym modyfikacjom.

POZIOM PODSTAWOWY

Dodano: 

- “Ferdydurke” Witolda Gombrowicza,

- “Pożoga” Zofii Kossak Szczuckiej

- “Robinson Crusoe” Daniela Defoe

Skreślono:

- “Listy Nikodema” Jana Dobraczyńskiego

POZIOM ROZSZERZONY

Dodano:
- ”Pamiątki Soplicy” Henryka Rzewuskiego

- “Sir Tomasz More odmawia” Hanny Malewskiej

- “Zasypie wszystko, zawieje” Włodzimierza Odojewskiego

Przywrócono również nazwisko Witolda Gombrowicza na liście pisarzy emigracyjnych, z twórczością których powinni zapoznać się uczniowie.

Źródło: http://wiadomosci.gazeta.pl/Wiadomosci/1,80271,4429529.html

Nowy rok szkolny zbliża się wielkimi krokami, dlatego też Ministerstwo Edukacji Narodowej podaje szczegóły dotyczące organizacji zajęć.

Nauka rozpocznie się 3 września 2007 r., zakończy zaś 20 czerwca 2008 r.
Ferie przewidziane są w terminach:

• od 12 do 27 stycznia dla woj. lubelskiego, podkarpackiego, pomorskiego, śląskiego i warmińsko-mazurskiego;
• od 19 stycznia do 3 lutego - dla woj. podlaskiego;
• od 26 stycznia do 10 lutego - dla woj. kujawsko-pomorskiego, lubuskiego, małopolskiego, świętokrzyskiego, wielkopolskiego;
• od 9 do 24 lutego - dla woj. dolnośląskiego, łódzkiego, mazowieckiego, opolskiego i zachodniopomorskiego.

Poza tym dniami wolnymi będą:

• od 24 do 31 grudnia - Boże Narodzenie
• od 20 do 25 marca - Wielkanoc
• 2 maja
• 23 maja - piątek po Bożym Ciele
• 2 listopada - tylko po odpracowaniu zajęć w sobotę.

Źródło: gazeta.pl

Centralna Komisja Egzaminacyjna na swoich stronach podała listę środowisk, języków programowania i programów użytkowych, z której mogą wybierać zdający egzamin maturalny z informatyki w 2008 roku:

*tylko jeden dla wybranego środowiska

CKE podaje również, iż zdający jest zobowiązany wybrać środowisko wraz z językiem programowania i programem użytkowym posiadanym przez szkołę.
Ponadto dane do drugiej części egzaminu będą dostarczone dla każdego zdającego na płycie CD.
W kolejnym roku szkolnym 2008/09 lista języków programowania zostanie rozszerzona o Javę.

Źródło: Komunikat dyrektora CKE o egzaminie maturalnym z informatyki w 2008 roku

Od dnia 13 sierpnia Ministerstwo Edukacji Narodowej ma nowego szefa resortu - został nim dotychczasowy Wicemarszałek Senatu RP VI kadencji, Pan Profesor Ryszard Legutko.

Wicepremier Roman Giertych, kończąc swoje urzędowanie, “podziękował wszystkim pracownikom resortu, kuratorom oraz wszystkim nauczycielom, którzy współuczestniczyli w realizacji zadań Ministerstwa Edukacji Narodowej”.

Na stronach MEN znajdujemy informację, iż nowy Minister Edukacji ukończył filologię angielską (w 1973 r.) na Wydziale Filologicznym Uniwersytetu Jagiellońskiego oraz filozofię (w 1976 r.) na Wydziale Filozoficzno-Historycznym również UJ.

• W 1991 r. uzyskał stopień doktora habilitowanego filozofii społecznej,
• w 1998 r. tytuł profesora w dziedzinach filozofii starożytnej i filozofii politycznej,
• a w 2003 r. profesora zwyczajnego.

Obecnie jest wykładowcą Uniwersytetu Jagiellońskiego i Wyższej Szkoły Europejskiej im. ks. Józefa Tischnera.

Więcej na stronach:
MEN - “Nowy Minister Edukacji Narodowej”
MEN - “Minister Edukacji Narodowej Roman Giertych zakończył urzędowanie”

Wszyscy ci, którzy złożyli wnioski o wgląd do prac maturalnych, w ostatnich dniach lipca i w sierpniu, bedą mogli obejrzeć je dopiero we wrześniu.
Arkusze maturalne są udostępniane przez Okręgową Komisję Egzaminacyjną przy ul. Grzybowskiej. Do tej pory o udostępnienie prac poprosiło 452 tegorocznych mazowieckich maturzystów spośród blisko 60 tys. zdających. W zeszłym roku o taką możliwość starało się około 800 osób.
Przeważnie powodem jest chęć podniesienia punktacji. Najwięcej wniosków złożono na początku czerwca 2007, jednak nie odnotowano sytuacji znalezienia błędu i zmiany punktacji.

Więcej na stronach portalu gazeta.pl

W minionym tygodniu część warszawskich uczelni ogłosiła wyniki rekrutacji. Maturzyści mogą sprawdzać, czy zostali zakwalifikowani w serwisach:

• UKSW (od 14.07): https://irk.uksw.edu.pl/
• UW (od 14.07): https://irk.uw.edu.pl/
• WAT: http://rekrutacja.wat.edu.pl/
• AM (od 09.07): https://rekrutacja.am.edu.pl/Rekrutacja/login.aspx
• SGGW (od 14.07): http://www.rekrutacja1st.sggw.pl/
• SGH (od 14.07): https://serwis.sgh.waw.pl/wyniki/2007/

Obecnie zaś trwa składnie dokumentów na poszczególne studia. Uczelnie określiły zatem szczegółowy harmonogram ich przyjmowania. I tak dokumenty należy składać dla:

• UKSW: w terminie 16-20.07 (tu również składają dokumenty osoby z list rezerwowych) szczegóły…
• UW: 16-20.07 szczegóły…
• WAT: szczegóły po zarejestrowaniu
• AM: szczegóły po zarejestrowaniu
• SGGW: 16-26.07 UWAGA! Dni w których należy składać dokumenty zostały ściśle określone dla poszczególnych nazwisk kandydatów - szczegóły…
• SGH: obecnie zakwalifikowani kandydaci (ponieważ dokumenty składne były do 11.07) dokonują wyboru wykładowców, jako uzupełnienie procesu kwalifikacyjnego.

Gratulujemy sukcesów w rekrutacji!

Resort nauki i szkolnictwa wyższego zamierza od roku 2008/2009 wprowadzić innowację w systemie studiów magisterskich. Najlepsi studenci będą mogli zdobyć tytuł magistra w mniej niż pięć lat. Dziś takiej możliwości nie ma - mimo wprowadzenia indywidualnych toków nauczania obowiązuje przepis, zgodnie z którym tytuł magistra może uzyskać student po odbyciu minimum 9 semestrów studiów.

Warto być najlepszym nie tylko ze względu na oszczędność czasową - uczestnicy studiów płatnych będą mogli oszczędzić również część pieniędzy, którą dziś zmuszeni są zapłacić za studia.

Uprawnienia do skracania toku studiów będą miały jedynie najlepsze ośrodki naukowe, mające uprawnienia do nadawania habilitacji.

Więcej na:

http://www.wiadomosci24.pl/artykul/ekspresowy_megister_krotsze_studia_dla_prymusow_33005.html

Dziś Akademia Medyczna w Warszawie ogłosi wyniki rekrutacji. Ogłoszenie wyników odbędzie się w godzinach wieczornych poprzez wysłanie do przyjętych kandydatów informacji e-mailem i SMSem.

 Przyjętym na studia pozostało złożenie wymaganych dokumentów w określonym przez uczelnię terminie.

Tyle w Warszawie - tymczasem w Białymstoku Akademia Medyczna ogłosi listy przyjętych dopiero 31.07.2007. Być może odległy termin spowodowany jest ogromną liczbą chętnych. Na Białosockiej AM o jedno miejsce na kierunku Stomatologia ubiega się 13 osób, na farmację 12 osób, a na kierunku lekarskim - 11.

Świeżym studentom serdecznie gratulujemy! Za tych którzy nadal czekają trzymamy kciuki!

 Więcej na:

http://www.am.edu.pl/rekrutacja/terminarz_01.html

http://www.wspolczesna.pl/apps/pbcs.dll/article?AID=/20070708/AKTUALNOSCI/70708028

Przez ostatni weekend internetowe rejestracje na wyższe uczelnie przeżywały prawdziwe oblężenie. Większość maturzystów bowiem czekało z rejestracją dopiero do ogłoszenia wyników (29.06). Uczelnie są na to przygotowane, a ponadto już prowadza statystyki popularności kierunków.

Na Uniwersytecie Warszawskim najwięcej osób na jedno miejsce jest na dziennikarstwie i komunikacji społecznej (21,27) oraz na etnologii (21,12).

Na Politechnice największym powodzeniem cieszą się kierunki inżynierskie, a w szczególności Budownictwo. Zdaniem władz uczelni jest to odpowiedź na zmiany rynkowe.

SGGW w tym roku poszerzyła swoją ofertę edukacyjną o dietetykę, logistykę, informatykę i pedagogikę. Pierwsze trzy kierunki prowadzą jak na razie w rankingach.

Akademia Medyczna również prezentuje statystyki. Najwięcej osób jak do tej pory ubiega się o jedno miejsce na technikach dentystycznych (10,83) oraz dietetyce (8,49).

Wyniki na większości uczelni już w połowie lipca:

• AM: 09.07;
• UKSW, UW, SGGW: 14.07;
• WAT: do 16.07;
• SGH: do 25.07.

Źródło:
gazeta.pl
terminarz rekrutacji na UKSW
SGGW (zakładka “kalendarium rekrutacji”)
terminarz rekrutacji na SGH
terminarz rekrutacji na UW
terminarz rekrutacji na AM
rekrutacja na WAT
uchwała o rekrutacji WAT

Wczoraj tegoroczni maturzyści otrzymali wyniki. 95% pomyślnie zdało egzamin. Najlpiej wypadły licea ogólnokształcące.

W tym roku ostatni raz można było skorzystać z tzw. amnestii maturalnej. Około 55 tysięcy osób otrzymało świadectwa maturalne właśnie dzięki amnestii, to znaczy, że spośród przedmiotów obowiązkowych z jednego uzyskali mniej niż 30 procent punktów.

Zaraz po najbliższym weekendzie wyniki matur zostaną wysłane przez Okręgową Komisję Egzaminacyjną do Krajowego Rejestru Matur, który działa przy Uniwersytecie Warszawskim. Rejestr zaś udostępni wyniki 62 wyższym szkołom, takim jak SGH, Politechnika, SGGW, AWF, Akademia Medyczna. Dzięki temu kandydaci nie muszą wpisywać swoich wyników do systemu internetowej rekrutacji, zaś w połowie lipca będą znane listy osób zakwalifikowanych na studia.

Więcej informacji na stronach:
bankier.pl - krajowy rejestr matur
bankier.pl - wyniki matur
wiadomosci.polska.pl
onet.pl
naszdziennik.pl
gazeta.pl
dziennik.pl
gazeta.pl - Warszawa
gazeta.pl - kraj
rmf.fm
wprost.pl
gazeta.pl

Statystyki maturalne dostępne na stronach Okręgowej Komisji Egzaminacyjnej w Warszawie.

Akademia Medyczna w Warszawie zmieniła termin przyjmowania aplikacji od kandydatów na studia stacjonarne. Kandydaci będą mogli rejestrować się do 8 lipca włącznie, nie zaś do 5 lipca, jak pierwotnie zakładano.

Termin został przesunięty ze względu na kandydatów, którzy przystąpili do matury międzynarodowej. Wyniki matury IB będą znane najwcześniej 6 lipca. Utrzymując dotychczasowy termin, uczelnia nie uwzględniłaby osób z maturą międzynarodową przy tworzeniu list rankingowych.

8 lipca kandydaci będą mogli modyfikować swoje aplikacje do godz. 20:00. Potem rozpocznie się przeliczanie wyników oraz tworzenie list rankingowych. Wstępne wyniki kwalifikacji kandydaci poznają już nazajutrz, 9 lipca, w godzinach wieczornych.

Źródło:
http://wiadomosci.polska.pl/nauka/article,,id,279489,from,rss.htm

Egzaminy maturalne dobiegły końca. Teraz z pracami absolwentów szkół średnich będą zmagać się egzaminatorzy. Wyniki maturzyści poznają 29 czerwca.
Od tego, jak im poszło, zależy, czy dostaną się na wybrane studia, gdyż większość uczelni bierze pod uwagę tylko wyniki ze świadectwa maturalnego.
Tegoroczne egzaminy były już ostatnimi, podczas których można było “skorzystać” z amnestii maturalnej. Od przyszłego roku nie będzie już możliwości zaliczenia matury przy niezdanym jednym egzaminie.

Czytaj więcej na:
http://miasta.gazeta.pl/bialystok/1,35235,4192818.html
http://katowice.naszemiasto.pl/wydarzenia/735345.html

W minioną środę - 22 maja uczniowie przystąpili do ostatnich egzaminów pisemnych. W tym tygodniu pisano maturę z francuskiego, informatyki, języka łacińskiego i kultury antycznej oraz egzaminy z języków dla mniejszości narodowych: białoruskiego, litewskiego, kaszubskiego i ukraińskiego.

Do końca maja trwają matury ustne z języka polskiego i obcego.
Wyniki egzaminów będą znane 29 czerwca.

Więcej informacji na:

• stronach CKE
• oraz serwisu gazeta.pl

Czwartek był ważnym dniem dla osób, które wybrały historię na maturze, natomiast w piątek abiturienci zmagali się z zadaniami z zakresu fizyki z astronomią. 

Na historii uczniowie analizowali wiele map, schematów, rozpoznawali dzieła sztuki i najważniejsze dzieła architektoniczne. Swoje miejsce znalazł także Maluch - kultowy samochód z “epoki Gierka”.

Fizyka rozszerzona zaskoczyła dużą liczbą zadań z zakresu przemian jądrowych.

Jeśli chcesz poznać wszystkie pytania maturalne i odpowiedzi do nich wejdź na www.kurssikory.pl.

Jeśli zdajesz maturę za rok lub dwa lata, pomyśl o tym egzaminie już dziś. Trwają zapisy na kursy maturalne.

Koniec egzaminów już wkrótce…

Kolejne matury już za nami!
W poniedziałek maturzyści mogli przystąpić do egzaminu z matematyki oraz wiedzy o tańcu. Na tym pierwszym można było spotkać zadania o kapsule kosmicznej i biurach maklerskich.
Wtorek był dniem dla tych, którzy znają języki: русский & espanol i chcieli sprawdzić swoje maturalne umiejętności.
Dziś zaś pisano chemię. W arkuszu rozszerzonym znajdowały się zadania dotyczące powstania pierwiastków we Wszechświecie, odwołania do teorii Brönsteda oraz problemu gwoździa ortopedycznego.

Chcesz poznać wszystkie pytania maturalne i odpowiedzi do nich wejdź na www.kurssikory.pl oraz www.cke.edu.pl

W jednym z pytań maturalnych z arkusza rozszerzonego z wiedzy o społeczeństwie wystąpił błąd. Chodzi o zadanie nr 7.
Wedle polecenia uczniowie mieli w nim uzupełnić schematy (grafy) z nazwami organów władzy na szczeblu województwa. W podpunkcie “a” tego zadania kazano im w puste okienko wpisać nazwę “organu powołującego” wojewodę. Prawidłowa odpowiedź to “premier”. On jednak nie jest organem władzy szczebla wojewódzkiego.
Kierownik wydziału matur CKE Barbara Czarnecka-Cichy odpowiada: “W takiej formie polecenie rzeczywiście jest nieprecyzyjne i jeśli ktoś wnikliwie je czytał, mógł popełnić błąd. Dlatego zdecydowaliśmy, że każdy maturzysta - obojętnie, czy rozwiązał ten podpunkt zadania dobrze, źle, czy też zostawił puste okienko, dostanie 1 punkt.”

Źródło: http://serwisy.gazeta.pl/kraj/1,34317,4118786.html

Dziś (11.05) punktualnie o 9.00 maturzyści mogli przystąpić do egzaminu z biologii.
W arkuszu podstawowym należało rozwiązać zadania dotyczące m.in. zróżnicowania diety dla poszczególnych państw, genetycznie modyfikowanej żywności oraz sposobów na oszczędne gospodarowanie wodą w Polsce.

Maturzyści piszący zaś arkusz rozszerzony zmagali się z zadaniami o urządzeniach do dializy, bliźniętach, ochronie przed samozapyleniem, samicach komarów oraz argumentach na rzecz używania kremów z filtrem UV itp.

Więcej zadań oraz odpowiedzi do nich znajdziesz na stronach Kursu Sikory.

Wczorajsza matura odbyła się w dwóch turach. O 9.00 abiturienci rozpoczęli egzamin z geografii, o 14.00 z historii muzyki. Geografię zdawało wczoraj prawie 170 tysięcy osób - jest to najpopularniejszy z przedmiotów wybieranych przez maturzystów. Abiturienci musieli zmierzyć się z między innymi z zadaniami z hydrologii, globalizacji, demografii, ekologii.

Do egzaminu z historii muzyki przystąpiło 912 maturzystów, głównie ze szkół muzycznych i liceów ogólnokształcących, z czego aż 43 procent wybrało poziom rozszerzony. Dla porównania - geografię na poziomie rozszerzonym wybrał jedynie co czwarty zdający - 75% wybrało poziom podstawowy.

Drugie miejsce, co do popularności zajmuje wiedza o społeczeństwie, a trzecie zdawana dzisiaj biologia. Do egzaminu maturalnego z biologii podeszło dzisiaj 127 tysięcy maturzystów.

Klucze do egzaminu z geografii znajdziesz tutaj:

http://www.kurssikory.pl/Matura-Glowna/Matura-Arkusze/Matura-Maj-2007.html

W dniu dzisiejszym odbyły się egzaminy maturalne z języka niemieckiego i języka włoskiego. Tak jak i wczoraj egzaminy maturalne przeprowadzone zostały w dwóch turach - o godz.9.00 i o godz. 14.00.
Maturę z języka niemieckiego zdawało dziś 17 procent uczniów! Język niemiecki jest więc drugim, co do popularności językiem obcym, zdawanym na maturze. Dla porównania - na maturę z języka włoskiego zdecydowało się tylko 600, a więc mniej niż jeden procent uczniów.

Zapraszamy do zapoznania się z kartami prawidłowych odpowiedzi:

http://www.kurssikory.pl/Matura-Glowna/Matura-Arkusze/Matura-Maj-2007.html

Jeśli zdawałeś dziś maturę z języka zapraszamy do zabrania głosu - jaka była? Trudna, łatwa, przewidywalna?

A już jutro - egzaminy z geografii i historii muzyki sztuki.
Trzymamy kciuki!

Wczoraj kolejne zmagania egzaminacyjne podjeli maturzyści przystępujący do języka angielskiego, dziś zaś odbyła się matura z Wosu.
Osoby decydujące się na egzamin z języka Wysp Brytyjskich miały do wyboru w wypowiedzi pisemnej 3 tematy (nie zabrakło najbardziej aktualnych problemów społecznych):

1. Coraz więcej młodych Polaków decyduje się wyjechać na Wyspy Brytyjskie w celu podjęcia studiów. Napisz rozprawkę przedstawiającą dobre i złe strony tego zjawiska.
2. Napisz opowiadanie o przestępstwie, którego sprawca został złapany na gorącym uczynku, zatytułowane „Crime Doesn’t Pay”.
3. Napisz recenzję poleconej Ci przez kogoś wystawy, która Cię rozczarowała.

Tematy maturalne z Wosu dotyczyły tematyki biedy. Maturzyści mogli przedstawić jej historyczne i gospodarcze uwarunkowania lub zaproponować rozwiązanie problemu:

Temat nr 1
Przedstaw problem biedy we współczesnej Polsce. Wyjaśnij jej historyczne i gospodarcze przyczyny (podaj po trzy przykłady) oraz omów konsekwencje społeczne i moralne (podaj po trzy przykłady). Wykorzystaj materiały źródłowe zamieszczone w drugiej części arkusza.

Temat nr 2
Przedstaw sposoby rozwiązywania problemu biedy we współczesnej Polsce. Jakie działania mające na celu zwalczanie biedy powinny być podejmowane przez państwo, samorządy lokalne i organizacje pozarządowe w dziedzinie polityki społecznej, gospodarki i edukacji (podaj po 5 rodzajów działań w każdej dziedzinie, przypisując je poszczególnym podmiotom). Wykorzystaj materiały źródłowe znajdujące się w drugiej części arkusza.

Zabacz także odpowiedzi do matur

 W dniu dzisiejszym odbędzie się otwarcie Międzynarodowego Festiwalu Kultury Filozoficznej Creatio Ex Legendo.

Warszawski Międzynarodowy Festiwal Kultury Filozoficznej ‘Creatio Ex Legendo’ (z łac. ‘Tworzenie z czytania’) jest pierwszym tego typu przedsięwzięciem na świecie i ma szansę stać się wielkim sukcesem polskiej kultury oraz wspaniałą wizytówką Warszawy i Polski. Organizatorzy spodziewają się ponad 120 000 gości i uczestników z Warszawy, Polski i świata.

 Projekt LEGO-LOGOS, otwierający Festiwal, stowrzony został dla propagowania kultury filozoficznej. Warszataty na festiwalu polegały będą na lekturze fragmentu tekstu filozoficznego i odzwierciedlaniu jego sensu w budowlach, tworzonych z klocków lego. Celem jest rozwijanie umiejętności czytania ze zrozumieniem oraz zdolności do kreatywnego myślenia i twórczości artystycznej.

Festiwal potrwa do piątku - zainteresowanych zapraszamy do sali im. Skłodowskiej,  IV piętro PKiN Plac Defilad 1, w godzinach 12:00-15:00.

Więcej informacji i szczegółowy program Festiwalu znajdziesz na:

http://www.lego-logos.pl/pl/home/20/index.html

W kwietniowych Charakterach zamieszczony został pomocnik dla tych, którzy przygotowują się do egzaminów. Czytamy tam, co należy jeść by wspomagać swój organizm w walce ze stresem oraz w okresach intensywnej nauki. Oto lista produktów, które wspomagają pracę układu nerwowego:

- węglowodany - kasza, makaron, pieczywo, ziemniaki, naleśniki, kluski - wzmagają wydzielanie serotoniny, hormonu uspokajającego
- wapń - mleko, sery białe i żółte, w mniejszym stopniu natka pietruszki, marchew, czosnek, kukurydza
- potas - warzywa, szczególnie pomidory, soki pomidorowe, oraz owoce
- magnez - czekolada, soja, fasola, groch, orzechy włoskie
- cynk - otręby pszenne, kiełki pszenicy, drożdże, fasola, groch
- żelazo - mięso, ale także: fasola, orzechy laskowe, czereśnie, wiśnie, porzeczki, szpinak

 Uzupełniaj magnez i witaminę B, szczególnie jeśli posiłkujesz się kawą dla utrzymania dłuższej koncentracji.

W dniu egzaminu zjedz lekkostrawne śniadanie. Nie jedz ciężkich posiłków, bo spada po nich wydajność umysłowa.

Źródło: Charaktery. Magazyn psychologiczny, Kwiecień 2007, 4 (123),  XI.

Więcej o tym jak się uczyć i co jeść znajdziesz na: http://fizyka.info.pl/fizyka_jak.html

Z przyjemnością przeglądaliśmy arkusze maturalne z języka polskiego. Tekst, na podstwie którego należało napisać wypracowanie, dotyczące “Dziadów” pojawił się w materiałach ćwiczeniowych i był szczegółowo omawiany wraz z Uczestnikami kursu podstawowego.

Ci, którzy regularnie pisali Egzaminy Umiejętności Maturalnych na pewno nie mieli problemów z napisaniem wypracowania na temat cierpienia. Motyw ten pojawił się na jednym z naszych egzaminów.

Mamy nadzieję, że wyniki będą znakomite!

Organizatorzy Kursu Sikory

Dziś rozpoczęły się pisemne egzaminy maturalne. Jako pierwszy Maturzyści zdawali obowiązkowy egzamin z języka polskiego. Maturzyści pisali o “Przedwiośniu” Żeromskiego lub o “Dziadach” Mickiewicza

Arkusze maturalne i schematy prawidłowych odpowiedzi do matury znajdziesz na stronie Kursu Sikory (kliknij).

…na Kursie Sikory od 5 maja do 11 maja 2007 trwa trzecia już w tym roku szkolnym próbna matura.

Kurs Sikory to skuteczne kursy przygotowawcze do egzaminu maturalnego. Zajęcia odbywają się w trybie rocznym lub dwuletnim. Liczne próbne egzaminy pozwalają Kursantom oswoić się z tą formą sprawdzianu, ocenić swoje postępy, przetestować własną wiedzę i porównać się z innymi Kursantami. Trzecia matura próbna na kursach dwuletnich dodatkowo jest egzaminem kwalifikującym na kontynuację kursu dwuletniego (jedno z kryteriów). Tak więc nie tylko trzecioklasiści się męczą w maju

kursy maturalne

Do matury zostało jeszcze kilka dni, lekcji po zakończeniu roku szkolnego dla ostatnich klas zajęć już nie ma, pogoda w weekend majowy nie dopisała - warunki do nauki przed egzaminem maturalnym wyśmienite.

Część warszawskich Maturzystów, aby jeszcze “podrasować” atmosferę naukową, na miejsce ostatnich powtórek wybiera Bibliotekę Uniwersytetu Warszawskiego (BUW). W nowoczesnych, klimatyzowanych wnętrzach na Powiślu można się skupić i jednocześnie zdobyć motywację do nauki - wielu z Was zapewne chciałoby na stałe zadowomić się na UW. W dni powszednie biblioteka jest czynna aż do 21:00, więc wspomagając się pyszną kawą z Coffee Heaven lub robiąc przerwę na dachu gmachu można zrobić sobie maraton naukowy.

W BUW-ie do dyspozycji w tzw. Wolnym Dostępie jest wiele pozycji specjalnie dla Maturzystów. Miło też nam było zobaczyć, że niektórzy uczą się z materiałów pomocniczych Kursu Sikory (kursy maturalne).

Centralna Komisja Edukacyjna przedstawia garść danych statystycznych odnośnie tegorocznego egzaminu maturalnego:

http://cke.edu.pl/index.php?option=content&task=view&id=464&Itemid=2

W załączonym do newsa pliku znajdziesz m.in. takie informacje:

- Do egzaminu przystąpi ponad 460 000 zdających

- Ponad 8000 szkół przeprowadzi egzamin

- 100% maturzystów zdaje j. polski (chyba nie wliczają olimpijczyków)

- największą popularnością cieszy się geografia

- tylko 6% osób wybiera fizykę

- matematykę będzie pisało 19% maturzystów (już w 2010 r. będzie ich 5x więcej!)

- nauczyciele sprawdzą ponad 1,5 miliona prac!

CKE podaje:
Informacja dla maturzystów przystępujących 4 maja 2007 roku do pisemnego egzaminu z języka polskiego Drukuj E-mail

W związku ze zbliżającą się maturą pragniemy przypomnieć niektóre zasady oceniania wypracowania z języka polskiego:

1. Podczas pracy nad tekstami zamieszczonymi w arkuszu egzaminacyjnym, zdający ma prawo zaznaczać, podkreślać…, czyli sporządzać notatki wprost na tekście. Nie są one oceniane.

2. Wypracowanie maturalne nie może być krótsze niż dwie strony, tj. około 250 słów. Górna granica liczby słów nie jest określona; zdający może napisać wypracowanie tak długie, na jakie mu czas egzaminu pozwoli.

3. Jeżeli tekst wypracowania nie zmieści się w wyznaczonym na nie miejscu, można kontynuować pisanie w brudnopisie, ale koniecznie należy przekreślić słowo „brudnopis” i napisać „ciąg dalszy czystopisu”.

4. W wypracowaniu krótszym niż 250 słów oceniane jest tylko rozwinięcie tematu; nie ocenia się języka, stylu, kompozycji i zapisu.

5. Kompozycję wypracowania ocenia się wtedy, gdy przyznane zostały punkty za rozwinięcie tematu.

6. Wypracowanie musi być na temat i w związku z tekstem literackim zamieszczonym w arkuszu. Wypracowanie bez związku z tekstem zamieszczonym w arkuszu wskazuje, ze maturzysta nie zna utworu, o którym pisze. W ubiegłym roku w wypracowaniu maturalnym na temat dotyczący Chłopów Reymonta uczeń pisał: „dyskutowano o testamencie Boryny; Hanka miała pretensje, że zapisali jej tylko sześć morgów; Antek był zły, bo cały majątek został przepisany młodym – Jagnie i Borynie”. Wypracowanie to było niezgodne z dołączonym do tematu fragmentem powieści, której treść jest inna. W tym przypadku maturzysta otrzymał 0 punktów za całość wypracowania, a to znaczy, że nie zdał matury z języka polskiego.

7. Przypominamy, że należy uważnie czytać temat i polecenia w nim występujące. Punkty przyznawane są za analizę i interpretację, nie za streszczenie podanego tekstu.

8. W ocenie zapisu wypracowania napisanego przez maturzystę ze stwierdzoną dysleksją stosowane są specjalne kryteria, zredagowane przy współpracy z psychologami.

9. Pisemny egzamin maturalny z języka polskiego sprawdza m.in. tworzenie tekstu własnego. Praca odtworzona z podręcznika lub innych źródeł nie jest tekstem własnym maturzysty i dlatego nie przyznaje się za nią punktów.

Źródło: www.cke.edu.pl

Od dziś uczniowie mogą pisać międzynarodową maturę - tzw. International Baccalaureate (IB).
Zdają ją maturzyści z 700 szkół na całym świecie. W Polsce do9 programu tego przystępuje 18 szkół ponadgimnazjalnych, w tym osiem publicznych.

Międzynarodowa matura potrwa jeszcze trzy tygodnie. W trakcie tego czasu uczniowie będą zdawać kilkanaście egzaminów z sześciu przedmiotów.

• Obowiązkowy jest język ojczysty, język obcy i matematyka.
• Oprócz tego należy zdać egzamin z “nauk społecznych” (do wyboru: geografia, historia lub filozofia),
• “nauk przyrodniczych” (biologia, chemia lub fizyka)
• oraz z przedmiotu wybranego spośród wszystkich oferowanych w szkole.

I jeszcze garść informacji “technicznych”:
- podczas matury między ławkami musi być 1,5 metra odstępu,
- testy są wypełniane ołówkami jednakowej grubości
- po zakończeniu egzaminu prace są kodowane i wysyłane pocztą kurierską do egzaminatorów z różnych państw
- językiem, w którym zdawana jest matura jest angielski.

Więcej pod adresem:
http://wiadomosci.onet.pl/1528804,11,1,1,,item.html
http://gniezno.naszemiasto.pl/wydarzenia/725703.html
http://miasta.gazeta.pl/poznan/1,36001,4102674.html

Pierwszy egzamin maturalny zbliża się już dużymi krokami. Tak jak w kilku poprzednich latach od wyników matur będzie zależeć rekrutacja na wyższe uczelnie.
W tym roku, w odróżnieniu od poprzednich maturzyści piszą tylko jeden arkusz matury. Poniżej prezentujemy przelicznik wyników, który wraz z innymi informacjami dla zdających w roku 2006/2007 można znaleść pod adresem:http://www.cke.edu.pl/images/stories/Matura_2007/inform_mat_2007.pdf

SPOSÓB USTALENIA W ROKU SZKOLNYM 2006/2007 WYNIKU EGZAMINU MATURALNEGO W CZĘŚCI PISEMNEJ NA POZIOMIE PODSTAWOWYM Z PRZEDMIOTU, KTÓRY ZDAWANY BYŁ W CZĘŚCI PISEMNEJ NA POZIOMIE ROZSZERZONYM

Dzisiaj rok szkolny kończy około 450 tys. tegorocznych maturzystów z ponad 8 tys. szkół ponadgimnazjalnych. Czeka ich jedynie tydzień odpoczynku, gdyż już 4 maja rozpoczynają się matury.
Pierwszym przedmiotem maturalnym będzie obowiązkowy pisemny egzamin z języka polskiego. Przystępujący do egzaminu będą rozwiązywać testy opracowane przez Centralną Komisję Egzaminacyjną.

Źródło:
http://www.rzeczpospolita.pl/News/1,10,69789.html
http://miasta.gazeta.pl/bydgoszcz/1,35590,4096626.html
http://miasta.gazeta.pl/olsztyn/1,35189,4094514.html
http://miasta.gazeta.pl/szczecin/1,34939,4094876.html
http://wiadomosci.polska.pl/spoleczenstwo/article,,id,273029,from,rss.htm
http://www.dziennik.pl/Default.aspx?TabId=96&ShowArticleId=42094
http://miasta.gazeta.pl/olsztyn/1,35189,4096378.html
http://czestochowa.naszemiasto.pl/wydarzenia/725166.html
http://miasta.gazeta.pl/bialystok/1,35235,4095966.html

Na kilka dni przed maturą pisemną z języka polskiego warto przypomnieć formalne reguły dotyczące wypracowania.

• Ważne jest, aby uważnie czytać temat, gdyż jedynie prace z nim związane będą miały szanse na pozytywną ocenę.
• Wypracowanie maturalne nie może być krótsze niż dwie strony, czyli 250 słów - górna granica nie jest tu określona. W przypadku braku miejsca może być kontynuowane w brudnopisie (z odpowiednią adnotacją).

Te oraz bardziej szczegółowe zasady przypomina również OKE w Warszawie na swojej stronie.
Znajdziecie tam również list Dyrektora CKE do maturzystów.

Więcej:
Informacje o języku polskim
List Dyrektora CKE

Minister edukacji, Roman Giertych, zapowiedział, że w najbliższą środę w specjalnym rozporządzeniu wprowadzi filozofię do programów szkolnych.
Po raz pierwszy nową maturę będzie z filozofii będzie można zdawać w 2009 roku.

Ponadto minister wypowiedział się na temat ewentualnego wliczania oceny z religii do średniej ocen: “Nie zdecydowałem się na wprowadzenie oceny z religii do średniej ocen liczonej w szkołach. (…) Na razie takiej decyzji nie podjąłem, zostawiłem te sprawę do dalszych rozważań.”

Nowe rozporządzenie określa, że:

• od 2010 r. każdy maturzysta będzie musiał zdać egzamin z matematyki, żeby otrzymać świadectwo dojrzałości;
• od 2008 r. nie będzie można oblać żadnego z obowiązkowych egzaminów. W miejsce amnestii maturalnej pojawi się zaś egzamin poprawkowy.

Czytaj więcej na:
http://wiadomosci.wp.pl/wiadomosc.html?wid=8838005
http://serwisy.gazeta.pl/kraj/1,34308,4092689.html
http://www.wyborczy.pl/index.php?akcja=artykul&id=18177&polecil=rss
http://www.zw.com.pl/zw2/index.jsp?place=Lead07&news_id=156547&layout=2&page=text

Okręgowa Komisja Egzaminacyjna w Warszawie ostatnio przypomniała podstawowe zasady obowiązujące na egzaminie pisemnym z języka nowożytnego.
Podobnie jak w ubiegłym roku, będą wprowadzone równoległe wersje arkuszy z języków obcych.

POZIOM PODSTAWOWY

1. W krótkiej formie użytkowej nie przyznaje się punktu za poprawność, jeśli zdający uzyskał mniej niż 3 punkty za treść, czyli przekazał mniej niż 3 wymagane informacje.

2. W dłuższej formie użytkowej nie przyznaje się punktów za poprawność językową oraz bogactwo językowe, jeżeli praca liczy mniej niż 60 słów (50% wymaganego limitu) lub jeżeli zdający uzyskał mniej niż 2 punkty za treść, czyli przekazał mniej niż połowę wymaganych informacji.

3. W dłuższej formie użytkowej nie przyznaje się punktów za formę, jeżeli list zawiera mniej niż 3 z 5 obligatoryjnych elementów (zwrot grzecznościowy rozpoczynający list, wstęp, rozwinięcie, zakończenie oraz zwrot grzecznościowy kończący list).

POZIOM ROZSZERZONY

1. Jeśli praca liczy mniej niż 100 słów, zdający otrzymuje 0 punktów w kryterium poprawności językowej i kryterium bogactwa językowego.

2. W przypadku prac liczących powyżej 300 słów zdający otrzymuje 0 punktów za kompozycję pracy (niezależnie od stopnia realizacji pozostałych kryteriów).

3. Fragmenty podane w języku obcym w poleceniu (np. początek lub zakończenie opowiadania) nie są wliczane do ogólnej liczby słów w pracy zdającego.

4. W kryterium poprawności językowej, podobnie jak na poziomie podstawowym, obliczany jest procent błędów w pracy zdającego:

4 pkt. - błędy stanowiące od 0 do 5% liczby wszystkich wyrazów,
3 pkt. - błędy stanowiące powyżej 5%, nie więcej jednak niż 10% liczby wszystkich wyrazów,
2 pkt.- błędy stanowiące powyżej 10%, nie więcej jednak niż 15% liczby wszystkich wyrazów,
1 pkt.- błędy stanowiące powyżej 15%, nie więcej jednak niż 20% liczby wszystkich wyrazów,
0 pkt.- błędy stanowiące powyżej 20% wszystkich wyrazów.

*błędy ortograficzne i interpunkcyjne są liczone jako 0,5 błędu językowego

Więcej informacji na:
http://www.oke.waw.pl/?go=page&inf=264&p=news

“Perspektywy” ogłosiły randking polskich uczelni. Pod uwagę przy ocenie poszczególnych szkół brane były kryteria takie jak: prestiż, siła naukowa, warunki studiowania oraz umiędzynarodowienie studiów.
Na pierwszych miejscach wśród najlepszych uczelni akademickich uplasowały się:
1. Uniwersytet Warszawski
2. Uniwersytet Jagielloński
3. Szkoła Główna Handlowa w Warszawie.

W podziale na poszczególne kategorie ranking 2007 prezentuje się nastepująco:

• Najlepsza akademia wychowania fizycznego - Akademia Wychowania Fizycznego Józefa Piłsudskiego w Warszawie
• Najlepsza uczelnia pedagogiczna - Akademia Pedagogiczna im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
• Najlepsza uczelnia rolnicza - Szkoła Główna Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie
• Najlepsza uczelnia ekonomiczna - Szkoła Główna Handlowa w Warszawie
• Najlepsza uczelnia techniczna - Politechnika Warszawska
• Najlepsza uczelnia medyczna - Collegium Medicum Uniwersytetu Jagiellońskiego
• Najlepszy uniwersytet - Uniwersytet Warszawski.

Ranking prowadzony jest z myślą o umożliwieniu młodym ludziom wyboru najlepszych uczelni. Dziś bowiem liczy się nie tylko dyplom wyższej uczelni. Ważne jest również kto go wystawił.

Więcej na ten temat znajdziecie na stronach:
http://www.perspektywy.pl/
http://www.perspektywy.pl/index.php?mid=notka_rsw_2007
http://www.perspektywy.pl/index.php?mid=rsw_wyniki_2007#1

Niedawno przyjęto podstawę programową dla filozofii w liceach. Dużymi krokami zbliżamy się zatem do powrotu nauczania filozofii w szkołach. Na czerwiec zaś planowane jest zakończenie pracy zespołu opracowującego program matury z filozofii. Poszerzy się zatem spektrum przedmiotów, które licealista, będzie mógł zdawać na maturze, dostosowując wybierany przedmiot do włanych zainteresowań.
Wg Jana Hartmana, filozofa i wykładowcy UJ, dzięki nauce filozofii w liceum uczniowie będą mogli poznawać źródła współczesnej edukacji i lepiej rozumieć dlaczego potrzebna im jest nauka i szkoła. Ponadto zyskają refleksję nad kwestiami, które pozwalają człowiekowi kształtować własną osobowość i rozwijać się.

Więcej pod adresem: http://www.dziennik.pl/Default.aspx?TabId=209&ShowArticleId=40646

Coraz więcej maturzystów decyduje się zdawać maturę z języka kaszubskiego. W tym roku zadeklarowało się na ten przedmiot 30 uczniów z Kaszub, w tym 21 z Liceum Kaszubskiego w Strzepczu. Kaszubski można zdawać jako dodatkowy przedmiot maturalny. Nie jest on wprawdzie brany pod uwage w rekrutacji na żadne studia, ale pracodawcy zapewniają, że Matura z kaszubskiego pozwoli na zdobycie lepszej pracy.

 Wiele firm adresuje swoje usługi do osób, które posługują się językiem kaszubskim - potrzebni są więc młodzi ludzie z dobrą znajomością języka. Pracę “po kaszubsku” można również znaleźć w “Radiu Kaszebe”, które nadaje w tym języku oraz w Centrum Edukacji i Promocji Regionu w Szymbarku.

Władze Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego od przyszłego roku bedą starały się nakłonić uczniów do wybierania na maturze poziomu rozszerzonego. Spowodowane jest to efektem tegorocznych deklaracji. Jedynie co dziesiący maturzysta z Warmii i Mazur bedzie zdawał język polski na poziomie rozszerzonym. Przypomnijmy, że takie deklaracje są skutkiem niekorzystnego przelicznika - maturzyści nie widzą korzyści z wybierania matury rozszerzonej, wolą więc postawić na bezpieczniejszą i wymagającą mniej wysiłku opcję - poziom podstawowy.

Uniwersytet Warmińsko-Mazurski będzie promował ambitnych. Na początku miesiąca przygotowano projekt nowych zasad rekrutacji na studia, który głosowany ma być na najbliższym posiedzeniu senatu uczelni. Uniwersytet szykuje dla ambitnych następujące bonusy:

- maturzysta za sam wybór jednego przedmiotu na poziomie rozszerzonym dostanie dodatkowe 300 proc. pkt,

- za dwa przedmioty będzie miał już dodatkowe 400 proc. pkt,

- za trzy przedmioty - aż 500 proc. pkt.

 Zdając zaś maturę tylko na poziomie podstawowym, za każdy przedmiot otrzyma się na uczelni nie więcej niż po 100 proc. pkt. Łatwo wyliczyć, że szansę w konkursie o indeks będą mieli jedynie uczniowi, którzy postawią na maturę rozszerzoną.

Warunkiem uzyskania punktów bonusowych będzie zaliczenie wybranego przedmiotu na minimum 30 proc. punktów.

 Więcej czytaj na: http://miasta.gazeta.pl/olsztyn/1,35193,4039033.html

“Pedagog, który uczył maturzystę w ostatniej klasie, nie może zasiadać w komisji egzaminacyjnej.”

Ta zasada będzie obowiązywać już podczas tegorocznych egzaminów maturalnych. Dla niektórych licealistów może to okazać się dodatkowym stresem. Oprócz nauczyciela z macierzystej szkoły, w komisji zasiądzie także nauczyciel wydelegowany z innego liceum. To duże ułatwienie dla dyrekcji szkół (bo nie trzeba typować 2 nauczycieli ze szkoły). Takie rozwiązanie wydaje się powodować, że egzamin będzie bardziej obiektywny.

Masz swoje zdanie na ten temat? Wyraź to w  komentarzu do tej wiadomości!

Więcej:
Życie Warszawy - Matura bez przyjaciela

Często w klasie maturalne nie starcza czasu, aby przerobić do końca program nauczania z historii, a na egzaminie maturalnym zawsze jest kilka pytań z okresu po 1945 r.

Na ciekawe rozwiązanie tego problemu wpadli nauczyciele radomskich szkół z III LO im. Dionizego Czachowskiego i IV LO im. Tytusa Chałubińskiego. Na pomoc maturzystom dali się namówić historycy z IPN (Instytut Pamięci Narodowej), którzy zajmują się badaniem najnowszej historii Polski. Licealiści mówią, że “Historycy świetnie prowadzą lekcje, a co najważniejsze podają nam same konkretne informacje, które z pewnością przydadzą się na maturze.”

Więcej:
http://miasta.gazeta.pl/radom/1,35219,4050768.html